La reconnaissance institutionnelle des dispositifs de lecture en direction de la Petite Enfance est initiée en 2009 avec la création du label Premières pages :
Mais bon nombre de structures de lecture publique avaient déjà ancré la pratique précoce de lecture dans leur programmation, comme en témoigne le mémoire d'Alix Le Gall en 2007 :
En France, en 2017, selon la synthèse annuelle de l'activité des bibliothèques municipales en France pour l'année 2017, 81% des établissements de lecture publique avaient réalisé dans l'année un partenariat avec un service de la petite enfance et 78% des bibliothèques mettaient en œuvre des actions en direction de la Petite Enfance :
Lire enfin le rapport très complet de Sophie Marinopoulos, Une stratégie nationale pour la santé culturelle. Promouvoir et pérenniser l'éveil culturel et artistique de l'enfant de la naissance à 3 ans dans le lien à son parent.
Rapport remis en 2019 au ministre de la Culture.
